Progettazioni Didattiche Istituto Professionale
La didattica dell’Istituto Professionale annesso al Convitto Nazionale “T. Tasso” di Salerno si fonda sulla realizzazione di progettazioni educative e formative che rispondono alle esigenze culturali, professionali e sociali degli studenti, con particolare attenzione all’integrazione tra sapere teorico e competenze pratiche.
Obiettivi generali delle progettazioni
Le progettazioni didattiche mirano a:
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Promuovere competenze tecniche, operative e relazionali funzionali ai profili professionali;
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Sostenere l’orientamento formativo e professionale degli studenti durante il percorso di studi;
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Favorire l’adozione di metodologie attive e laboratoriali, in linea con le esigenze del mondo del lavoro;
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Integrare attività di laboratorio, stage, PCTO e progetti interdisciplinari a supporto dell’apprendimento;
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Valorizzare le esperienze progettuali come elemento di arricchimento curricolare per tutti i percorsi.
I Percorsi Professionali
Nell’ambito della scuola secondaria di secondo grado, l’offerta formativa professionale del Convitto Nazionale comprende diversi indirizzi, ciascuno corredato da specifiche progettazioni didattiche che guidano l’attività disciplinare e laboratoriale.
Indirizzi attivi
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Servizi Culturali e dello Spettacolo
Obiettivo: Formare professionisti capaci di operare nel settore dei servizi culturali, performativi e dello spettacolo, con competenze organizzative, tecniche e comunicative.
Progettazione: comprende attività laboratoriali, tecniche di produzione audiovisiva e di gestione di eventi. -
Industria e Artigianato per il Made in Italy – Moda
Obiettivo: Preparare allievi in grado di inserirsi nei processi produttivi del settore moda e arti orafe, con competenze di progettazione, realizzazione e promozione dei prodotti.
Progettazione: attività di laboratorio moda e tecniche di oreficeria. -
Arti Ausiliarie delle Professioni Sanitarie: Odontotecnico
Obiettivo: Offrire competenze nell’ambito dell’odontotecnica, per la realizzazione di dispositivi protesici e supporti tecnici in ambito sanitario.
Progettazione: laboratori tecnici di odontotecnica e approfondimenti professionali. -
Arti Ausiliarie delle Professioni Sanitarie: Ottico
Obiettivo: Formare figure professionali nel campo dell’ottica, capaci di operare nella produzione e gestione di strumenti e ausili visivi.
Progettazione: laboratori specifici e moduli professionali. -
Manutenzione e Assistenza Tecnica
Obiettivo: Fornire competenze tecniche di manutenzione, assistenza e supporto in contesti tecnologici e meccanici.
Progettazione: attività di laboratorio pratico-tecniche. -
Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale
Obiettivo: Preparare studenti ad operare in ambiti socio-sanitari con competenze di assistenza, supporto e relazione con gli utenti.
Progettazione: moduli teorico-pratici su interventi di assistenza sociale e sanitaria.
Strumenti e Documenti di Progettazione
Le progettazioni didattiche per ciascun indirizzo sono disponibili sul sito della scuola, in formato scaricabile e corredate da specifici documenti relativi ai progetti di classe, ai laboratori e alle attività interdisciplinari previste per l’anno scolastico. Gli allegati consentono a studenti, famiglie e docenti di consultare i piani di studio dettagliati per ogni percorso professionale.
Integrazione con Progetti di Istituto
La progettazione didattica dell’indirizzo professionale si integra con le attività progettuali di istituto che coinvolgono tutte le scuole annesse (Infanzia, Primaria, Secondaria di I grado e Liceo Classico Europeo), promuovendo esperienze trasversali di cittadinanza attiva, inclusione, competenze digitali e internazionalizzazione.